École fondamentale

Réviser le programme luxembourgeois de l'enseignement fondamental — cycle 3.2 (≈ 9 ans), cycle 4.1 (≈ 10 ans) et cycle 4.2 (≈ 11 ans).
Pour chaque branche : le programme officiel, des explications claires, des exemples résolus, des exercices auto-corrigés et des activités interactives. Tout est expliqué en français.
Cette année : cycle 4.1 — les pages s'ouvrent directement sur ce cycle, sauf si tu as choisi un autre cycle sur la page.

Comment ça marche ?

Choisis une matière ci-dessous. Sur chaque page, un sélecteur permet de basculer entre le Cycle 3.2, le Cycle 4.1 et le Cycle 4.2. Des onglets organisent les grands domaines du plan d'études : pour chacun, une fiche de cours, des exemples résolus, des quiz, des exercices auto-corrigés et des activités interactives.

L'école au Luxembourg 🇱🇺 L'enseignement fondamental dure 9 ans, organisé en 4 cycles. L'enseignement est trilingue : l'alphabétisation se fait en allemand, le français est introduit progressivement et le luxembourgeois accompagne la vie de la classe. À l'école, les mathématiques et l'éveil aux sciences sont enseignés en allemand ; ici, ils sont expliqués en français pour aider à la maison (le vocabulaire allemand utile est indiqué quand c'est utile).
Fin du cycle 4.2 C'est l'année de l'orientation vers l'enseignement secondaire. Les mathématiques y jouent, avec l'allemand et le français, un rôle déterminant et font l'objet d'épreuves communes (Épreuves standardisées).

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Cycle 4.1 : l'année en cours

Les six matières s'ouvrent désormais sur le Cycle 4.1 (≈ 10 ans), sauf si tu as choisi un autre cycle sur la page. Voici ce qu'on y révise cette année, avec un accès direct aux chapitres les plus récents.

MatièreAu programme du cycle 4.1Accès direct
🔢 Maths Grands nombres jusqu'au million, multiplication et division posées, multiples, diviseurs et nombres premiers, fractions (droite graduée, équivalentes), nombres décimaux (dixièmes, centièmes, monnaie), angles en degrés, polygones, symétrie, aire du rectangle, proportionnalité, diagrammes et méthode de résolution de problèmes.
🔬 Sciences Chaînes alimentaires, adaptations et biodiversité, cœur et circulation, cerveau et système nerveux, santé ; circuits (série / dérivation), forces et gravité, énergie ; cycle de l'eau, atmosphère, nuages, météo et climat, changement climatique ; couches de la Terre, plaques, volcans, séismes, roches et fossiles, relief du Luxembourg.
🇩🇪 Allemand Nature des mots, adjectif et comparatif, accusatif, verbes forts et prétérit, compréhension de texte ; groupes de la phrase (Satzglieder) et verbe en 2ᵉ position, types de phrases, W-Fragen, parole rapportée, stratégies d'orthographe.
🇫🇷 Français Orthographe et dictées audio, vocabulaire, grammaire, conjugaison (présent, imparfait, futur, passé composé), expression écrite, générateurs ; lecture et compréhension (récit, documentaire, inférences, poésie).
🇱🇺 Lëtzebuergesch Nature des mots, conjugaison au présent, vocabulaire élargi, Eifeler Reegel ; poser des questions, dire non, verbes de modalité, nombres et date.
🎨 Arts & musique Couleurs chaudes et froides, techniques (dessin, peinture, collage, modelage), décrire une œuvre ; notes et mesure, familles d'instruments, paramètres du son, nuances et tempo.
Suivre les progrès La page 🏆 Ma progression enregistre, enfant par enfant, les quiz réussis des six matières (≥ 80 % = maîtrisé, ≥ 50 % = en cours), propose « que réviser ensuite » en maths et en sciences à partir des prérequis, et s'exporte en un fichier pour passer d'un appareil à l'autre.

Ma progression

Suivre, enfant par enfant, les notions des six matières : checklist par cycle remplie par les quiz, suggestions « que réviser ensuite » et carte des connaissances pour les maths et les sciences, export et import entre appareils.

3.24.14.27e

Boîte à outils (référentiel français, CM2 / 6ᵉ)

En complément du programme luxembourgeois, trois pages d'entraînement suivent le référentiel français : flashcards de conjugaison, tableaux de verbes, livrets PDF et exercices de calcul.

La page « Ma progression » s'appuie, pour les maths et les sciences, sur des notions dérivées de la Marble Skill Taxonomy (ODbL 1.0 / CC BY-SA 4.0), traduites et adaptées aux cycles luxembourgeois ; les notions des langues et des arts sont des créations maison (CC BY-SA 4.0).